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青岛第二实验初中英语教师李玉莲:英语阅读对

admin 人造钻石 2021年08月18日

  为了更好地指导学生英语学习,传递教育好声音、好方法,12月22日上午,青岛市中小学英语教学名师研讨会在半岛都市报社举行,十余所初中、小学英语名师齐聚,共同关注岛城中小学生的英语学习与写作。会上同时聘请各位名师为“二中·半岛杯”学生记者征文大赛荣誉评委,名师们将共同为大赛护航,提供专业指导。

  在会上,青岛第二实验初中英语教师李玉莲分享说,老师应该特别注意培养和保护学生的英语学习兴趣。比如学校在平日课堂教学中充分利用多媒体设施,使英语课堂得到了无限的可能。英语歌曲、英语小视频、社会热点等都恰如其分地纳入英语课堂,使英语课堂充满活力和激情。

  同时,举办英语趣配音比赛、英语talent show、英语书法比赛、英语话剧表演等英语教学活动;开设不同的英语校本课程,比如走进《唐顿庄园》,让学生通过鉴赏此电视剧,感受近代革命给英国贵族带来的冲击。在这些活动的引领下,学生课后会不由自主地学习英语、感受英语的魅力,更为可喜的是还带动了其他课程的学习,比如历史、地理等。

  “阅读是语言教学的金钥匙,它对于培养学生语感、吸收写作技巧,开阔视野等有不可言喻的作用,尤其是针对英语小说的阅读。”李玉莲介绍,二实验积极引导学生在周末和假期开展阅读活动。学生一学年下来至少可以阅读10本英语简易小说,水平高的孩子甚至开启原版小说的阅读,很多学生渐渐养成了英语阅读的习惯。比如,2020级一位学生因为喜爱英语阅读,专门开设自己的微信公众号,定期推送自己阅读原版小说的感想;今年刚入校的一位同学说,通过阅读他发现读英语小说是那么的有趣,很多东西是汉语翻译无法表达的。

  此外,课堂是英语教学的主阵地。二实验灵活多样、分层的课堂活动充分让学生动了起来,让大家体验到“参与之乐,思维碰撞之趣,成功之悦”。


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